Estudiantes de Ingeniería Industrial, Ingeniería de la Salud y Ciencias de la Salud de la Universidad de Málaga han formado siete equipos para diseñar soluciones tecnológicas que ayuden a personas con limitaciones funcionales a vestirse, cocinar, trabajar o cuidar de sus hijos sin depender de terceros.
La iniciativa, bautizada como Carekathon 2026, ha sido impulsada por la Escuela de Ingenierías Industriales de la UMA y celebró su jornada final la semana pasada. Ha reunido a estudiantes, docentes y profesionales de distintas disciplinas con un objetivo común: convertir necesidades reales de la vida cotidiana en propuestas tecnológicas aplicables.
El proyecto se enmarca en UNINOVIS, la alianza europea de universidades de la que forma parte la UMA, y ha contado con la participación de la Tampere University of Applied Sciences (TAMK), de Finlandia, lo que le ha dado una dimensión internacional.
Un reto por cada tarea cotidiana
Cada equipo trabajó sobre un ámbito concreto del día a día. AliquindoiMinds se centró en el vestido y el cuidado personal; BiznagaLab, en el cuidado infantil; EspetoBytes, en las tareas domésticas; JabegaCrew, en el ocio y la vida familiar; LocaLogic, en las herramientas de trabajo; MijillaMakers, en la escritura y las tareas de precisión, y TerralTech, en la cocina y la alimentación.
Los participantes tuvieron que analizar cada necesidad, plantear soluciones y aplicar lo aprendido en sus titulaciones a problemas concretos de autonomía funcional. La mezcla de perfiles – técnicos y sociosanitarios – ha sido, según la organización, uno de los rasgos que más ha marcado esta edición.
Vestirse sin ayuda, la propuesta ganadora
El primer premio fue para AliquindoiMinds, por sus soluciones para facilitar el vestido y el cuidado personal, dos actividades básicas para la independencia de cualquier persona. El segundo puesto correspondió a TerralTech, con una propuesta orientada a la cocina y la alimentación.

El jurado subrayó el alto nivel de los proyectos presentados, tanto por su creatividad como por su calidad, y reconoció que la igualdad entre las propuestas complicó la elección final.
Los retos no se plantearon en abstracto. Partieron de casos reales, entre ellos el de Pedro, cuya experiencia personal de superación sirvió de inspiración a los equipos. Su colaboración permitió a los estudiantes conocer de primera mano las dificultades que pueden aparecer en gestos cotidianos y entender por qué la tecnología debe ser accesible, funcional y adaptada a quien la usa.
Este contacto directo con los usuarios es, para la Escuela de Ingenierías Industriales, uno de los principales valores del proyecto, que defiende una ingeniería comprometida con el bienestar de las personas.
Empresas y colegios profesionales, detrás
Carekathon 2026 ha contado con el patrocinio de Grupo LOGSA, SICNOVA, el Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Málaga (COPITIMA) y el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Andalucía Oriental (COIIAOR), además de la implicación de mentores, docentes, profesionales y miembros del jurado.
Con esta iniciativa, la Escuela refuerza su apuesta por una formación conectada con los retos sociales, basada en el trabajo interdisciplinar, la internacionalización y la transferencia de conocimiento. Queda por ver si alguna de las propuestas da el salto del aula al mercado, en un momento en que el envejecimiento de la población y la atención a la dependencia abren un espacio creciente para la tecnología de apoyo.

